Bu soru son zamanlarda kafama çok takılır oldu gerçekten mühendislik okuyan insanlar mühendisliği hak ediyor mu yada soruyu şöyle sormalıyım, mühendislikten anlıyorlar mı? Ben bilgisayar mühendisliğinde okuyan bir öğrenciyim. 4 yıllık müthiş. Asıl soru ben lisede bilgisayar mühendisliğine en küçük bir ders almamış olmam. Matematiktir, fiziktir tamam bunları gördük ama bunlarda bizi bir yere karar götürüyor. Hatta farklı
üniversitelerde bilgisayar mühendisliği okuyan arkadaşlarım kimya bile görüyor. Kimya ne alaka?
Lisede haftada 2 saatlik bilgisayar dersi vardı. O iki saatlik derste sayısalcılarla verilmiyordu zaten. TM okuyan arkadaşlarımız o dersi alıyordu. Alan arkadaşlarımın söylediği kadarıyla da zaten derste ders işlenmiyormuş. Açıp CS 1.6 oynuyorlarmış. Şu programlama hakkında bana lisede en küçük bir bilgi dahi gösterilmedi. Onun yerine Türkiye’de ismini sonraki gün unutacağım dağ yapıları ve isimleri ezberletildi. Ya da 40 dakikada sınav için ezberlediğim 15 kıtalık şiir. Biliyorum bunlar bizim için genel kültür niteliği taşıyan bilgiler ama genel kültüründe bir sınırı olmalı. Hatta biyoloji niye sayısal ders onu hiç anlamıyorum desem yalan olur. Hadi kimya veya fizik ile öyle böyle bir şekilde bağlantıları olabilir ama bana herhangibi hiçbir faydası olmadı. Fotosentezle ilgili bir formül vardı, onu bile yarım yamalak hatırlıyorum şu an. Ve emin olun hayatım boyunca bir daha kullanacağımı da sanmıyorum. Yada kimyayı, yada fiziği.
Eğitim kafayı geliştirmek demektir, belleği doldurmak değil.
Hocama soruyorum, Hocam fizik ne işimize yarayacak? Sen donanımcı olmayacak mısın? diyor. Eğer donanıma yöneleceksem bu kadar yazılım ile niye uğraşıyorum. Java, C, C++, C# bitmiyor. Ben donanımcı olmaya açıkçası niyetim yok. Yani ağırlaştırılmış Fiziği ben sınavdan sonra unutacağım zaten. Sadece sınav için ezberlediğim ve sınavdan çıktığım an kafamdan uçan binlerce formül var. Aslında Şu Bilgisayar Mühendisliği kısmı çok mantıksız. Sen bunu donanım ve yazılım şeklinde ayırmadığın sürece, öğrencilerin kendi alanları dışında tonlarca ders alma yükümlüğü olduğu sürece kimse yazılımda uzmanlaşamaz. Olsa bile zor yani. Bir de kredisi en yüksek ders bu ortak dersler oluyor.
Meslek lisesi çıkışlı, 2 sene Bilgisayar programcılığı okuyan bir arkadaşım var. Benden 10 kat daha iyi program yazar. Sözde anadolu lisesi okuduk. Lise döneminde bana coğrafya yerine veya hiçbir şey yapmadığımız proje dersi yada oturmaktan başka bir şey yapmadığımız müzik dersi yerine bana programcılık namına bir şeyler öğretseydiler. Şu an en azından algoritma bilerek şu okula başlayabilir ve en azından ortak dersler dışındaki derslerde rahatlama yaşayabilirdim. Bilmiyorum ama şu anda çalışmakta olan yazılımcıların yüzde kaçı ileri seviyede matematik veya fizik biliyor? İnşallah boş yere zaman kaybı yaşamıyoruzdur..
